Preview

Поиск


 
Выпуск Название
 
№ 1 (2019) ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация
Б. О. Сейдазым
 
№ 1 (2019) СОДЕРЖАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ Аннотация  PDF (Rus)
К. Н. Мамирова
 
№ 2 (2019) МЕЖДУНАРОДНЫЕ ЖЕНСКИЕ ПРОЕКТЫ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНОЙ КУЛЬТУРЫ УНИВЕРСИТЕТА Аннотация  PDF (Rus)
А. А. Симонова, А. В. Швецова
 
№ 1 (2018) ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ КОНЦЕПЦИИ АУТОГОГИЧЕСКОЙ ДИДАКТИКИ Аннотация
С. И. Оспанов
 
№ 3 (2020) АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация
A. Б. Акпаева, Ф. Б. Кинжибаева
 
№ 4 (2020) ОСНОВНЫЕ ПАРАДИГМЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ: КАЗАХСТАНСКИЙ И МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ Аннотация  PDF (Rus)
Ш. М. Маралбаева, Н. В. Никифорова, И. Г. Хан
 
№ 1 (2018) ПОВЫШЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ПОСРЕДСТВОМ СВЯЗИ С РАБОТОДАТЕЛЕМ НА ПРИМЕРЕ ЗАРУБЕЖНОГО ОПЫТА Аннотация  PDF (Rus)
Г. Ш. Омирбаева, Д. О. Карамолдаева, С. Агбо
 
№ 1 (2018) ОСОБЕННОСТИ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ Аннотация  PDF (Rus)
Л. К. Ермекбаева
 
№ 4 (2019) ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Аннотация  PDF (Rus)
Н. С. Кожамкулова, А. С. Акрамова, Ш. Б. Бәйнеш
 
№ 2 (2019) ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ РАЗРАБОТКИ ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ДЛЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация
А. И. Тажигулова, Е. В. Артыкбаева, А. Ж. Арыстанова
 
№ 4 (2019) МИРОВОЕ АКАДЕМИЧЕСКОЕ МНЕНИЕ: НОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация
Г. E. Надирова
 
№ 4 (2019) ВЛИЯНИЕ МОДЕЛИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОЙ ОДАРЁННОСТИ НА ПОЛОЖИТЕЛЬНУЮ СТИГМАТИЗАЦИЮ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация  PDF (Rus)
Т. П. Липай, Е. С. Хиневич
 
№ 4 (2020) КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРАГМАПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ IT СПЕЦИАЛИСТОВ Аннотация
К. Т. Жайықбай, Т. А. Кульгильдинова
 
№ 4 (2019) АДАПТАЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ Аннотация
Е. В. Чaйко
 
№ 1 (2021) КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ Аннотация  PDF (Rus)
З. А. Мовкебаева, Б. А. Дюсенбаева
 
№ 4 (2019) ИСТОРИКО - КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД В МАТЕМАТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ Аннотация  PDF (Rus)
А. С. Акрамова, Ш. Б. Бәйнеш, Н. С. Кожамкулова
 
№ 3 (2019) ВЛИЯНИЕ СТРАТЕГИЙ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ДОСТИЖЕНИЕ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДВОЙНЫХ ИНТЕГРАЛЛОВ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ АНАЛИЗЕ Аннотация
А. Алмас, С. Каймак, Ш. Кадыров
 
№ 4 (2019) СТРАТЕГИИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПО ХИМИИ Аннотация
П. А. Абдуразова, Т. А. Қайырбекова, Е. Б. Райымбеков
 
№ 3 (2019) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОГО МЕТОДА «КЕЙС-СТАДИ» ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ Аннотация
Р. А. Аманжолов, К. Ш. Бакирова, С. К. Иманкулова
 
№ 4 (2018) ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБУЧЕНИЮ Аннотация
Г. Ж. Ержанова
 
№ 4 (2019) МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМООБРАЗОВАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ Аннотация
П. А. Абдуразова, Ш. Ибраимов, С. Ораз
 
№ 2 (2019) ИНТЕГРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ В ОБУЧЕНИИ КОМПОЗИЦИИ Аннотация
М. Б. Джанаев
 
№ 4 (2018) СТРУКТУРНАЯ И СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ О РАЗНОВИДНОСТЯХ ГРИБОВ Аннотация
Н. Н. Салыбекова, Р. Т. Ярматова
 
№ 1 (2020) ЗНАЧИМОСТЬ ПЕДАГОГИКИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПЕДАГОГ СПОРТИВНО-БАЛЬНОГО ТАНЦА» В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА Аннотация
А. Т. Исалиев, Л. В. Ким, А. Н. Тургинбаева
 
№ 2 (2019) ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НЕОБХОДИМОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ Аннотация
Ж. А. Масалиева, К. Н. Даркулова
 
№ 1 (2020) ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ШКОЛЬНИКОВ НА МАТЕРИАЛЕ МУЗЫКИ КОМПОЗИТОРОВ КАЗАХСТАНА Аннотация
Р. Н. Валиуллина, Т. У. Кашаганова, Г. Б. Камза
 
№ 1 (2020) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОНЯТИЯ «ПРОФЕССИЯ» Аннотация
А. М. Абдуллаева
 
№ 2 (2019) ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЙ «ТЕОРИИ ЗОНЫ БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ» В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация
Б. А. Жетписбаева, Д. Х. Шалбаева
 
№ 4 (2020) ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ КОМПОЗИЦИИ В СООТВЕТСТВИИ С ПРОГРАММОЙ «ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТРУД» Аннотация
М. Б. Джанаев
 
№ 1 (2019) ПЕРВАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА ГОРОДА УРАЛЬСК (ИСТОРИЯ, РАЗВИТИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ) Аннотация  PDF (Rus)
Н. Б. Карабалина
 
№ 1 (2019) ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация  PDF (Rus)
Б. А. Дюсенбаева, А. Н. Саржанова
 
№ 4 (2019) МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ЕГО СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Аннотация  PDF (Rus)
Н. Н. Найденова, И. М. Ёлкина, Е. В. Бебенина
 
№ 1 (2019) РЕАЛИЗАЦИЯ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КАЗАХСТАНА Аннотация  PDF (Rus)
Л. А. Шкутина, А. Н. Санхаева
 
1 - 33 из 33 результатов

Подсказки:

  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.