Preview

Поиск


 
Выпуск Название
 
№ 1 (2019) ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация  PDF (Rus)
Б. А. Дюсенбаева, А. Н. Саржанова
 
№ 1 (2019) СОДЕРЖАНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ОСНОВА ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ Аннотация  PDF (Rus)
К. Н. Мамирова
 
№ 1 (2019) ОЦЕНИВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОТБОРА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЗЮДОИСТОВ Аннотация  PDF (Rus)
Д. А. Тауасарова
 
№ 3 (2019) ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА Аннотация
М. П. Асылбекова
 
№ 3 (2020) ТЕХНОЛОГИЯ ПОДГОТОВКИ НЕКОНДИЦИОННОЙ НЕФТИ МЕСТОРОЖДЕНИЯ КЕНКИЯК Аннотация
К. Б. Калиева, О. В. Гришаева, Г. С. Жолмуратова
 
№ 4 (2018) САМООРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ RP- ТЕХНОЛОГИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Аннотация  PDF (Rus)
Е. Н. Агранович
 
№ 1 (2021) КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ Аннотация  PDF (Rus)
З. А. Мовкебаева, Б. А. Дюсенбаева
 
№ 3 (2019) ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ К УЧАСТИЮ В ПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО ФИЗИКЕ Аннотация
М. Сюрмен, О. В. Сюрмен
 
№ 3 (2019) СПОСОБЫ ОЧИСТКИ ПОВЕРХНОСТИ МЕТАЛЛОВ ГРУППЫ ЖЕЛЕЗА И СПЛАВОВ НА ИХ ОСНОВЕ ПЕРЕД НАНЕСЕНИЕМ ГАЛЬВАНИЧЕСКИХ ПОКРЫТИЙ Аннотация  PDF (Rus)
А. С. Мусина, Г. У. Байташева, Е. П. Горбуличева
 
№ 2 (2019) СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ Аннотация
Г. С. Оразаева
 
№ 4 (2019) ИНТЕГРАТИВНО-МОДУЛЬНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СПЕЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ-ХОРЕОГРАФОВ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ Аннотация
М. С. Сапиева, С. А. Жакаева
 
№ 2 (2019) ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НЕОБХОДИМОСТЬ И ВОЗМОЖНОСТИ Аннотация
Ж. А. Масалиева, К. Н. Даркулова
 
№ 4 (2019) ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Аннотация
О. В. Сюрмен, Г. М. Касымова, Т. Н. Ефремцева
 
№ 2 (2019) МОДЕЛЬ САМООРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ «ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ» Аннотация  PDF (Rus)
Е. Н. Агранович
 
№ 1 (2020) ТЕХНОЛОГИЯ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТ КАК СРЕДСТВО САМООРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ Аннотация  PDF (Rus)
Е. Н. Агранович
 
№ 3 (2020) ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА К РАБОТЕ С УЧАЩИМИСЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ Аннотация
Ж. З. Торыбаева, Л. М. Атаханов, А. Н. Жорабекова
 
№ 3 (2020) АНАЛИЗ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация
A. Б. Акпаева, Ф. Б. Кинжибаева
 
№ 1 (2019) РЕАЛИЗАЦИЯ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КАЗАХСТАНА Аннотация  PDF (Rus)
Л. А. Шкутина, А. Н. Санхаева
 
1 - 18 из 18 результатов

Подсказки:

  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.