GAMING TECHNOLOGY IN THE TEACHING OF CHEMISTRY IN TERMS OF UPDATED EDUCATION

This article discusses the possibility of using game technology of teaching chemistry, allowing to solve one or more problems as a result of independent cognitive activity through the model of educational material in chemistry in a renewed education. Conducting a lesson in a playful way increases the motivation of students to knowledge. Classes organized through the game become easy, attractive and understandable for children. The ultimate goal of training is the quality of training, that is, strengthening methodological cognitive, educational, educational activities and practical focus on improving the content, types and methods of the lesson. In this regard, we consider several ways and methods of teaching chemistry using gaming technologies.

1. Филимонова Г.Г. Методика формирования познавательной самостоятельности школьников средством игрового обучения. Автореф. дисс. ... канд. пед.наук. Алматы. 2010. -21 с.

2. Нұрмағамбетова Ә.М. Ақпараттық-коммуникативтік технологияны оқу ҥрдісінде пайдалану А.Ғабитқызы. Кәсіби құзыреттілік және жаңа ақпараттық технологиялар. // Қазақстан мектебі, №11, 2012. 5-бет.

3. Ибраимова Б. Ақпараттық технология - нәтижелі білім берудің көзі. Қазақстан мектебі. №6. 2012. 3- бет.

4. Кенжебекова А. Химиялық танымдық ойындар мен сөзжұмбақтар. Химия мектепте: ғылыми-педагогикалық журнал. №5 , қыркүйек-қазан, 2011, 52-53 бет.

5. Асан Г. Іскерлік ойын сабағы // Химия мектепте: ғылыми педагогикалық журнал, №5, қыркүйек-қазан, 2012, 32-34 бет. 6 Тұрсынбекова А. Ойын технологиясын химия пәнін оқытуда қолдану// Химия анықтамалығы: ғылыми-педагогикалық журнал, №5, қыркүйек-қазан, 2013. 14-18 бет.

6. Ляпина О.А., Рогачева Н.А., Яковлев К.В. Использование игровых технологий при обучении химии // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 4.