ЖОО ЖАҒДАЙЫНДА МАТЕМАТИКА МҰҒАЛІМДЕРІНІҢ КӘСІБИ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Мақалада болашақ мұғалімдерді математикалық дайындаудағы құзыреттілік тәсілінің маңызды аспектілері ашылады. Кәсіби құзыреттілікті жетілдіру басым бағыттарының бірі болып табылатын практикалық дайындық проблемасы өзектілендіріледі. Математика пәні бойынша әдістемелік пәндерді оқыту процесінде оқытудың интерактивті әдістерін қолдану мүмкіндіктері көрсетілді, бұл студенттерге теориялық материалдың мазмұнын түсінуге, аналитикалық және рефлексивтік біліктерді дамытуға мүмкіндік береді. Автор кәсіби қасиеттерді, білімді, шеберлікті және құзыреттілікті дамыту үшін оқу үдерісін ұйымдастыру тәсілдерін ұсынады. Жоғары оқу орнында оқуды аяқтағаннан кейін мектеп математиканы сүйетін, сондай-ақ үнемі өзін- өзі дамыту мен өзін-өзі жетілдіруге ұмтылатын сауатты білікті маманды алуы тиіс деген қорытынды тұжырымдалады.

1. Абылкасымова А.Е., Жумагулова З.А. О некоторых аспектах содержания математического образования в школе и педвузе// Наука и школа. - Москва. 2016. - №1

2. Шишов С.Е. Понятие компетенции в контексте качества образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - №2.

3. Ищенко В., Сазонова З. Системно-ориентированная технология (компетентностный подход) // Высшее образование в России - 2005. - №4

4. Герши Т.В., Самойленко П.И. Компетентностный подход как основа модернизации профессионального образования // Стандарты и мониторинг в образовании. 2006. - № 2.

5. Интерактивное обучение // Студми. Учебные материалы для студентов. https://studme.org/157663/pedagogika/interaktivnoe_obuchenie

6. Журнал "Школьный психолог". Издательский дом "Первое сентября", № 17/2005.

7. Зеер Э.Ф. Компетентностный подход к модернизации профессионального образования / Э. Зеер, Э. Сыманюк // Высшее образование в России. - 2005. - № 4. - С. 23 - 30.