ШЕТЕЛ ТІЛІН ОҚЫТУДА ОҚЫТУ СТРАТЕГИЯЛАРЫМЕН БІРГЕ CLIL ӘДІСІН ҚОЛДАНУ (Жаратылыстану факультетінің студенттеріне)

Бұл мақала шетел тілі мен қолданбалы шетел тілін оқытуда оқыту стратегиялары мен CLIL әдісін қолдану туралы жазылған. Білім алушыларды тілді қалай үйрену мен қалай өз оқуын жоспарлауды, өз көңіл күйі бақылап отырумен қатар арнайы тақырыптардың терминдерін үйрену туралы баяндалған, сонымен қатар оны қолданудың нәтижелері көрсетілген. Бұл оқыту стратегиялары мен CLIL әртүрлі деңгейдегі білім алушыларды оқытуда, өзін-өзі тәрбиелеуге ынталандырады, сонымен қатар оқу үрдісін нәтижелі өтуіне ықпал етеді. CLIL әдісін тіл үйренуде қолдану кәсіби шетел тілін оқытудың алғашқы фундаметі бола алады. Өйткені студент кәсіби арнайы мәтіндермен жұмыс жасай бастайды.

1. Chamot, A. Language learning strategy instruction: Current issues and research. Annual Review of Applied Linguistics, 2005. P.112-130.

2. H. Douglas Brown. Principles of Language Learning and Teaching, Fifth Edition. - Pearson Education. 2007. P141-142.

3. Ernesto Macaro. Language Learner Strategies: 30 years of Research and Practice. Brno, 2009. P.421

4. Kay Bentley. The TKT Course. CLIL Module. Cambridge University Press. 2010. P.6

5. Нұртаева А.Б. Коммуникация теориясының негізгі қағидалары және мәдениаралық коммуникация құзырлылығы. // Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық университетінің Хабаршысы. №1 (43), 2013, 47 - 53 бб.

6. Гусаков В.П., Кутузова Е.С. Виртуальное образование: теория, технология, перспективы. Петропавлоск, 2005. – 27 с.

7. Қазақстан мектебі //Интеграциялық оқытудың маңызы мен ерекшеліктері. 2013, №12