ПОЛИКУЛЬТУРНОСТЬ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ИЛИ ОТЛИЧИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОСТИ ОТ МУЛЬТИКУЛЬТУРАЛИЗМА

В статье рассматриваются важнейшие аспекты проблемы реализации поликультурности в современном образовании, а именно, генезис и понятийное поле дефиниции. При изучении генезиса данного понятия определяются следующие категории: «поликультурность» - «поликультурность в образовании». Осуществляется сравнительный анализ понятий «поликультурность» и «мультикультурализм». Сравнение и анализ близких понятий предполагает выделение общего и особенного в их содержании. Для обоих понятий общим является категория толерантности. В понятии «поликультурность» объединяются различные подходы к решению проблем, связанных с культурной неоднородностью общества.

1. Қазақстан Республикасы Президентінің «Қазақстан-2050» стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауы, Астана қ.,14 желтоқсан 2012 ж.

2. Орысша-қазақша түсіндірме сөздік: ғылымтану. - Павлодар: Эко, 2006. – 431с.

3. Ғабитов Т., Құлсариева А. Мәдени-философиялық энциклопедиялық сөздік. Алматы: Раритет, 2004. - 320 б.

4. Википедия. Сөздік. Полимәдениетті білім беру URL: https://kk.wikipedia.org/wiki/

5. Макажанова Ж. М. Идеи поликультурности в системе образования ХІХ века // Развитие современного социально-гуманитарного знания: отечественный и зарубежный опыт. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. В 4-х частях. Под общей редакцией Е. П. Ткачевой. 2018. С. 83-85.

6. Дмитриев Г. Д. Теоретико-практические основы многокультурного образования в США / Педагогика. – 1999. – № 7. – С. 12.

7. Дэвид Д., Джери Дж. Большой толковый социологический словарь / пер. с англ. М., 2001. URL: http://voluntary.ru/dictionary/567/word/multikulturalizm.

8. Зиновьева Т. В. Основные социологические термины: учеб. пособие. Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2006. – 66 с.

9. Палаткина Г. В. Мультикультурное образование в полиэтническом пространстве: монография. – Астрахань: Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 2001. – С. 74.

10. Kruger-Potratz M. Die problematische Verkurzung der Auslanderpadagogik als Subdisziplin der Erziehungswissenschaft: In: Sozialarbeit u. Auslanderpadagogik. - Neue Praxis, SH 7, 1983. - s. 172.

11. Thomas H. Interkulturelles Lernen im Schuleraustausch. - Saarbrucken u. Fort Lauderdale. - Berlin. - 1988.

12. Banks James A. Multicultural Education: Development. Dimensions and Challenges // Phi Delta Kappa. 1993. Sept.

13. Schwarz А., West-Pavlov R. Polyculturalism and Discourse. URL: http://englishtips.org/1150813057-polyculturalism-and-discourse.html

14. Правый поворот. Дэвид Кэмерон раскритиковал мультикультурную модель URL: https://lenta.ru/articles/2011/02/07/cameron/.

15. Сибиряков С. Германское правительство признает провал мультикультурной политики. URL: http://www.russian.kiev.ua/print.php?id=11605114.

16. Fokin V., Baryshnikov V., Bogoliubov N. Multiculturalism in the modern world // International journal of environmental and science education. November 11, 2016. pp. 10777-10787.

17. Мәдениеттану: жоғары оқу орындары мен колледж студенттеріне арналған оқулық. - Алматы: Раритет, 2005. - 416 бет.

18. Başaran, İ. E. Hoşgörü ve eğitim. İ. Pehlivan (Yay. Haz.). Hoşgörü ve eğitim toplantısı içinde. Ankara: UNESCO Türkiye Milli Komisyonu ve Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Ortak Yayın. 1995. No: 2. ss. 47-56.

19. Макажанова Ж. М. Поликультурность в современном образовании, или чем отличается поликультурность от мультикультурализма // Непрерывное образование: ХХІ век. Выпуск 3 (23), 2018. С. 181-183.