МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА

В работе представлены результаты исследования морфофункциональных характеристик студентов 1-го курса КазНУ им.аль-Фараби (n=174), в возрасте 17,2±0,8 лет, из них 88 – девушек, 86 – юношей. Для выявления показателей физического развития студентов были использованы методы антропометрии, физиометрии, метод индексов. Анализ полученных результатов позволил сделать вывод о слабом уровне физического развития обследованных студентов. Учет полученных данных в процессе организации физкультурно-оздровительной работы может положительным образом сказаться на ее эффективности.

1. Артеменкова А.А. Оценка физического развития студентов Оценка физического развития студентов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2012. – №3. [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-fizicheskogo-razvitiya-studentov

2. Ямпольская Ю.А. К оценке физического развития. Информативность и возможности метода // Гигиена и санитария. – 1983. – № 2. – С.64-65

3. Самамикоджеди Н. Оптимизация врачебного контроля за студентами с отклонениями в состоянии здоровья при занятиях физической культурой: дисс. ... канд.мед.наук: 14.03.11. - М., 2011. – 102 с.

4. World Health Organization, “The WHO Child Growth Standards,” 2006. [Online]. Available: http://www.who.int/childgrowth/standards/en/. [Accessed: 15-Sep-2016].

5. Калишев М.Г., Жакетаева Н.Т., Елеусинова Е.М., Оспанова А.Р. Проблемы оценки физического развития детей школьного возраста в Казахстане [Электронный ресурс] URL& http://group-global.org/ru/node/41982 опубликовано 21 декабрь 2016.

6. Кузмичев Ю.Г., Богомолова Е.С., Калюжный Е.А., Шапошникова М.В., Бадеева Т.В., Кисилева А.С., Михайлова С.В., Ашина М.В., Жулин Н.В., Болтачева Е.А. Информативность региональных и международных стандартов оценки длины и массы тела детей и подростков // Медицинский альманах. Педиатрия. – 2015. – №2(37). – С.83-86

7. Оценка физического развития детей и подростков России: методические рекомендации // Ежемесячное приложение к журналу «Информационный вестник здравоохранения Самарской области». – 2018. –№1(194). –78 с.

8. Жанабаев Н.С., Булешов М.А., Омарова Б.А., Булешова А.М., Ботабаева Р., Тажибаева К.Н., Булешов Д.М., Иванов С.В., Гржибовский А.М. Использование международных критериев для оценки физического развития первоклассников в Южно-Казахстанской области Республики Казахстан 2017 г. // Экология человека. – 2017. – №2. – С.32-38.

9. Касмакасов С.Х. Гигиенические основы динамики физического развития и оптимизации учебного процесса детей, начавших обучение в шесть лет: автореф. ... канд.мед.наук: 14.00.07. - Алматы., 2009. – 121с.

10. Нурханова А.Т., Кожанов В.В., Каирбекова З.А., Абсатарова К.С. Характеристика физического развития школьников сельских районов Центрального Казахстана // Молодой ученый. – 2017. – №37. – С.44-47 [Электронный ичточник] URL:https://moluch.ru/archive/171/45630/

11. Даирбаева С.Ж. Морфофункциональное и нейрофизиологическое развитие детей и подростков 7-15 лет г. Павлодара: Северный Казахстан: дис. ... канд.биол.наук: 03.03.01. – Новосибирск, 2010. – 162с.

12. Сарсенбаева З., Телеугалиев Ю.Г. Изменение показателей физического развития младших школьников в динамике – от первого до завершения третьего классов // Теория и методика физической культуры. - 2018. – №1(51). – С.62-66.

13. Ботагариев Т.А. Реформирование региональной системы физического воспитания школьников. – Алматы, 1998. – 262 с.

14. Голомолзина В.П., Левушкин С.П. Особенности морфофункционального развития, образа жизни и состояния здоровья студентов специальной медицинсской группы разных соматотипов // Вестник спортивной науки. – 2009. – №2 [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-morfofunktsionalnogo-razvitiya-obraza-zhizni-i-sostoyaniya-zdorovya-studentok-spetsialnoy-meditsinskoy-gruppy-raznyh