1 КУРС СТУДЕНТТЕРІНІҢ МОРФОФУНКЦИОНАЛДЫ СИПАТТАМАЛАРЫ

Мақалада орташа жасы 17,2±0,81 жасты құраған әл-Фараби атындаңы ҚазҰУ 1 курс студенттерінің (n=174, оның ішінде 88 – бойжеткен, 86 – бозбала) морфофункционалды сипаттамаларын зерттеу нәтижелері көрсетілген. Студенттердің дене дамуы деңгейін анықтау үшін антропометрия, физиометрия, индекстер әдістері қолданылды. Зерттеу барысында алынған нәтижелер студенттердің дене дайындығының төмен деңгейде екендігін көрсетті. Алынған нәтижелерді дене шынықтыру-сауықтыру шараларын ұйымдастыру барысында есепке алу арқылы осы жұмыстың тиімділігін арттыруға болады.

1. Артеменкова А.А. Оценка физического развития студентов Оценка физического развития студентов // Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. - 2012. – №3. [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/otsenka-fizicheskogo-razvitiya-studentov

2. Ямпольская Ю.А. К оценке физического развития. Информативность и возможности метода // Гигиена и санитария. – 1983. – № 2. – С.64-65

3. Самамикоджеди Н. Оптимизация врачебного контроля за студентами с отклонениями в состоянии здоровья при занятиях физической культурой: дисс. ... канд.мед.наук: 14.03.11. - М., 2011. – 102 с.

4. World Health Organization, “The WHO Child Growth Standards,” 2006. [Online]. Available: http://www.who.int/childgrowth/standards/en/. [Accessed: 15-Sep-2016].

5. Калишев М.Г., Жакетаева Н.Т., Елеусинова Е.М., Оспанова А.Р. Проблемы оценки физического развития детей школьного возраста в Казахстане [Электронный ресурс] URL& http://group-global.org/ru/node/41982 опубликовано 21 декабрь 2016.

6. Кузмичев Ю.Г., Богомолова Е.С., Калюжный Е.А., Шапошникова М.В., Бадеева Т.В., Кисилева А.С., Михайлова С.В., Ашина М.В., Жулин Н.В., Болтачева Е.А. Информативность региональных и международных стандартов оценки длины и массы тела детей и подростков // Медицинский альманах. Педиатрия. – 2015. – №2(37). – С.83-86

7. Оценка физического развития детей и подростков России: методические рекомендации // Ежемесячное приложение к журналу «Информационный вестник здравоохранения Самарской области». – 2018. –№1(194). –78 с.

8. Жанабаев Н.С., Булешов М.А., Омарова Б.А., Булешова А.М., Ботабаева Р., Тажибаева К.Н., Булешов Д.М., Иванов С.В., Гржибовский А.М. Использование международных критериев для оценки физического развития первоклассников в Южно-Казахстанской области Республики Казахстан 2017 г. // Экология человека. – 2017. – №2. – С.32-38.

9. Касмакасов С.Х. Гигиенические основы динамики физического развития и оптимизации учебного процесса детей, начавших обучение в шесть лет: автореф. ... канд.мед.наук: 14.00.07. - Алматы., 2009. – 121с.

10. Нурханова А.Т., Кожанов В.В., Каирбекова З.А., Абсатарова К.С. Характеристика физического развития школьников сельских районов Центрального Казахстана // Молодой ученый. – 2017. – №37. – С.44-47 [Электронный ичточник] URL:https://moluch.ru/archive/171/45630/

11. Даирбаева С.Ж. Морфофункциональное и нейрофизиологическое развитие детей и подростков 7-15 лет г. Павлодара: Северный Казахстан: дис. ... канд.биол.наук: 03.03.01. – Новосибирск, 2010. – 162с.

12. Сарсенбаева З., Телеугалиев Ю.Г. Изменение показателей физического развития младших школьников в динамике – от первого до завершения третьего классов // Теория и методика физической культуры. - 2018. – №1(51). – С.62-66.

13. Ботагариев Т.А. Реформирование региональной системы физического воспитания школьников. – Алматы, 1998. – 262 с.

14. Голомолзина В.П., Левушкин С.П. Особенности морфофункционального развития, образа жизни и состояния здоровья студентов специальной медицинсской группы разных соматотипов // Вестник спортивной науки. – 2009. – №2 [Электронный ресурс] URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-morfofunktsionalnogo-razvitiya-obraza-zhizni-i-sostoyaniya-zdorovya-studentok-spetsialnoy-meditsinskoy-gruppy-raznyh