ДИДАКТИКО–ФИЛОСОФСКИЕ СТИХИ - ОСНОВА НАРОДНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА УЗБЕКСКИХ ПОЭТОВ КАЗАХСТАНА)

В статье рассматриваются стихи поэтов узбекской диаспоры периода независимого Казахстана. Стихи анализируются как дидактические и философские аспекты народного воспитания. Вопросы народной философии, педагогики, нравственности, этики в дидактическом содержании поэтов описаны в гуманистических терминах. Произведения поэтов несут знание о многовековой мудрости, практике и традициях узбекского народа. Авторы пиходят к завключению, что дидактико-философские стихи узбекских поэтов Казахстана способствуют формированию и развитию педагогического мировоззрения.

1. Dictionary of literary terms. Compiled by Z. Akhmetov, T. Shanbaev –Almaty; Ana tili, 1996 -240 p.

2. Abdrakhim Pratov. Bir tal gul. (One Flower) - Almaty; "Nurly Alem", 2009 -144 p.

3. Soatoy Kamalovna. Syrly saz –Shymkent; "Shah", 2016 -52 p.

4. Parpi Boboev. Sarkisob –Ahsukent; "Hello and Meath", 2013. -108 p.

5. A little bit. Chashma Chamani –Almaty; Nur-Prints, 2012 -166 p.

6. Olimjon Durzhonboev. From Turkestans Land –Chimkent; 2000. -76 p.

7. Maysara Saparova. Akku Arman-Kentau; 2013 -124 p.

8. Compiled. Chashma Guldastasi –Almaty; "Dala", 2003 -66 p.

9. Compiled. Turkistans Poets -Turkistan, 2013 -152p

10. Marufjon Yoldaşev, Çağdaş Türk Edebiyatı – II. –Anadolu Üniversitesi, 2013

11. Emek Üşenmez, Yeni Özbek Edebiyatı. – Akçağ yayınları, 2010