| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 1 (2024) |
Повышение качества знаний учащихся путем использования виртуальных лабораторных работ NIS LAB на уроках химии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
А. Г. Мещанова, Г. К. Илюбаева, Т. А. Шейко |
| |
| № 1 (2024) |
Использование междисциплинарных связей на уроках физики |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. М. Аралбаева, А. Д. Акылбекова, Т. Б. Анарбеков |
| |
| № 1 (2024) |
Применение алгебры комплексных чисел в планиметрии |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Ж. Сагиндыков, Ж. Бимурат |
| |
| № 4 (2023) |
Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по изучению элементов теории рядов |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Р. Ибрагимов, А. О. Каратаев, С. М. Турапова |
| |
| № 4 (2023) |
Требования к статьям для публикации в журнале |
Аннотация
PDF (Kaz)
PDF (Rus)
PDF (Eng)
|
|
редакционная статья |
| |
| № 3 (2023) |
Цифровизация в обучении академической живописи в профессиональном художественном образовании |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Пархоменкo |
| |
| № 2 (2023) |
PIRLS - сущность и значение международного исследования: формирование грамотности чтения в начальных классах |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Р. К. Карсыбаева, Л. М. Искакова |
| |
| № 2 (2023) |
Применение технологии адаптивного обучения в учебном процессе |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Т. Т. Турсынова, К. М. Сагинов, С. М. Бахишева |
| |
| № 1 (2023) |
Использование игровых технологий на уроках математики в инклюзивном образовании |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Ж. Омарова, С. Мараткызы |
| |
| № 1 (2023) |
Способы развития аудирования при обучении китайскому языку |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. А. Сеитова, К. У. Кунакова, А. Б. Мусина |
| |
| № 4 (2022) |
Основные средства критериального оценивания и их внедрение в учебный процесс |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. М. Алиева, Г. О. Сейдалиева |
| |
| № 3 (2022) |
Является ли understatement концептом или категорией? |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Е. В. Власова |
| |
| № 3 (2022) |
ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В КАЗАХСТАНСКОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
М. А. Мекебаева |
| |
| № 3 (2022) |
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ДЕТЕЙ ЧЕРЕЗ СПЕКТАКЛЬ «ПРИКЛЮЧЕНИЕ СНЕЖНОГО БАРСА» ТЕАТРА ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА ИМ. Н. САЦ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Золочевская, А. С. Еркебай |
| |
| № 2 (2022) |
ФЕНОМЕН КУКЛЫ В ИГРОВОМ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ АСПЕКТАХ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ж. Н. Шайгозова, Р. М. Музафаров |
| |
| № 2 (2022) |
ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЫДЕЛЕННОГО КУРСА ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. О. Кабышева |
| |
| № 2 (2022) |
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПОЛИСЕМИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО «ЧЕРНЫЙ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. А. Токтыбаева, К. А. Жакибаева |
| |
| № 2 (2022) |
ВОЗМОЖНОСТИ ПОВЫШЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
М. И. Кабделдаева, Г. С. Шубаева, Л. Т. Исаева |
| |
| 1 - 18 из 18 результатов |
|
