| |
| Выпуск |
Название |
| |
| № 3 (2021) |
СОВРЕМЕННЫЕ КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Саламат |
| |
| № 3 (2021) |
ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ ЗА СЧЕТ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. Н. Ибрагимова |
| |
| № 3 (2021) |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ОСНОВНОГО ИНОСТРАННОГО ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
П. А. Губич, К. О. Климуть |
| |
| № 2 (2021) |
КОНЦЕПТ АМАНАТ И КИЯНАТ В РОЛИ ОППОЗИЦИОННОЙ ПАРЫ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Э. Н. Дунгeнбай, Ж. К. Отаpбeкова, З. Каймаз |
| |
| № 2 (2021) |
МОБИЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. С. Бимашева, Ш. Г. Искакова, А. А. Шибинтаева |
| |
| № 4 (2019) |
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Т. Абужалитова |
| |
| № 4 (2019) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ (НА ОСНОВЕ РАССКАЗА С. ЖУНУСОВА «МҮГЕДЕК») |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Т. Е. Игенбай, Г. С. Балтабаева |
| |
| № 4 (2019) |
ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
О. В. Сюрмен, Г. М. Касымова, Т. Н. Ефремцева |
| |
| № 4 (2019) |
ПУТИ ВНЕДРЕНИЯ ТРЕХЪЯЗЫЧНОЙ ПОЛИТИКИ КАЗАХСТАНА В ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Х. Деловарова, Д. Гаипов |
| |
| № 4 (2019) |
К ВОПРОСУ О КОММУНИКАТИВНОЙ АДЕКВАТНОСТИ АУДИОТЕКСТОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Р. П. Джумагульбаева, Ж. К. Мирзабаева, Г. К. Манапова |
| |
| № 4 (2019) |
ИССЛЕДОВАНИЕ СТИХОВ ВРЕМЕНИ И ПРОСТРАНСТВА В СТИХОТВОРЕНИЯХ БЭЙ ДАО |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Matay Bulbul, Юу Иан |
| |
| № 1 (2020) |
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПАЛИТРА РАССКАЗОВ А.КЕКИЛБАЕВА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Т. Панзабек, Р. З. Зайкенова, Ж. А. Ибрагимова |
| |
| № 1 (2020) |
ПРОЯВЛЕНИЕ ЗООМОРФНЫХ МИФОЛОГЕМ В ГЕРОИЧЕСКИХ ЭПОСАХ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Н. Назарова, Н. Б. Мансұров |
| |
| № 1 (2020) |
СТИМУЛИРОВАНИЕ САМОРЕГУЛИРУЕМОГО ОБУЧЕНИЯ, ОСНОВАННОЕ НА ПРОЕКТНОМ ПОДХОДЕ В ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
К. М. Смакова |
| |
| № 1 (2020) |
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПОСРЕДСТВОМ МЕДИА РЕСУРСОВ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Н. Азимбаева, А. М. Жалалова |
| |
| № 1 (2020) |
ПОДКАСТЫ В АУДИОВИЗУАЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
П. А. Кудабаева, Т. С. Сатыбалдиева |
| |
| № 1 (2020) |
ОСОБЕННОСТИ И ТРУДНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ХИМИИ И БИОЛОГИИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Д. К. Райханова |
| |
| № 1 (2020) |
ГОРОДСКИЕ РОМАНЫ И ИЗМЕНЕНИЯ В КИТАЙСКОЙ ГОРОДСКОЙ ЭТИКЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Ли Ханьчяо, Чжан Венюнь |
| |
| № 1 (2020) |
РАЗБОР СЛОВА "ЗАБЛОКИРОВАНО" |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Джан Чэн |
| |
| № 1 (2020) |
«КОДЗИКИ» В КЛАССИЧЕСКОЙ ЯПОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ - С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПЕРЕВОДА И МЕТОДОЛОГИИ ИССЛЕДОВАНИЙ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
М. М. Андасова |
| |
| № 2 (2020) |
ПРИРОДА СЛОЖНЫХ СЛОВ, СФОРМИРОВАВШИХСЯ КАК САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ НАЗВАНИЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ж. К. Суинжанова |
| |
| № 2 (2020) |
СНОВИДЕНИЯ В ЭПИЧЕСКИХ СКАЗАНИЯХ И НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ИХ ТОЛКОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
К. Б. Алпысбаева |
| |
| № 2 (2020) |
ТРАНСФОРМАЦИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ЖАНРА ТОЛГАУ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Р. Саулембек |
| |
| № 2 (2020) |
О КОММУНИКАТИВНЫХ МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. М. Жалалова, А. Т. Батталова |
| |
| № 2 (2020) |
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИВНОГО ПЕРЕВОДА В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
И. Н. Матасова |
| |
| № 2 (2020) |
ОСОБЕННОСТИ ВЫРАЖЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ В НЕМЕЦКОМ И КАЗАХСКОМ ЯЗЫКАХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Е. Курманова, Л. Е. Дальбергенова |
| |
| № 2 (2020) |
АНАЛИЗ ФОНЕТИЧЕСКИХ И ГРАММАТИЧЕСКИХ ОШИБОК ПРИ ИЗУЧЕНИИ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА, ВЫЯВЛЕННЫХ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ У СТУДЕНТОВ КАЗАХСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Зиядаулы, Р. Б. Джельдыбаева |
| |
| № 2 (2020) |
ТУРЕЦКИЕ ЗАИМСТВОВАНИЯ В ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Р. К. Cадыкова, Н Т. Атейбекова |
| |
| № 3 (2020) |
ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ТУМАНБАЯ МОЛДАГАЛИЕВА В РАМКАХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ЧЕРЕЗ ПРОГРАММЫ GOOGLE FORMS И GOOGLE SITES |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Л. М. Адилбекова, Ж. Ерахметкызы |
| |
| № 3 (2020) |
ПРИЗНАКИ БИЛИНГВАЛЬНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В ДИЛОГИИ Л.СОЛОВЬЕВА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. К. Абдрахман, Г. Нарбеккызы |
| |
| № 3 (2020) |
ГОТОВНОСТЬ КАЗАХСКИХ СТУДЕНТОВ ОБЩАТЬСЯ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
М. Е. Сейтова, Н. Е. Бекмаханбетова |
| |
| № 3 (2020) |
ПЯТЬ ПРЕДПОСЫЛОК ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Л. А. Ибраймова |
| |
| № 3 (2020) |
ОСОБЕННОСТИ СОЮЗОВ В ТЮРКСКИХ ЯЗЫКАХ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. К. Жылкыбай |
| |
| № 3 (2020) |
ФОНЕТИЧЕСКИЕ АРХАИЗМЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ АБАЯ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ш. Курманбайулы, М. Е. Адилов |
| |
| № 4 (2020) |
КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПРАГМАПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ IT СПЕЦИАЛИСТОВ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
К. Т. Жайықбай, Т. А. Кульгильдинова |
| |
| № 4 (2020) |
«ЖЕНСКАЯ ПРОЗА» В КОНТЕКСТЕ ЛИТЕРАТУРЫ ПОСТМОДЕРНИЗМА (НА МАТЕРИАЛЕ ПРОИЗВЕДЕНИЙ Л. УЛИЦКОЙ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Н. Демченко |
| |
| № 4 (2020) |
МАСТЕРСТВО К. П. ЖУСУПА В ПРЕПОДАВАНИИ ПОЭТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
М. И. Оразханова, Г. А. Сагинаева |
| |
| № 4 (2020) |
УРОВНЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА: ПРАКТИКА ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Г. К. Тлеужанова, Анна Т. Литовкина, Д. М. Жорабекова |
| |
| № 4 (2020) |
ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ К ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПУТЕМ СОЗДАНИЯ ЯЗЫКОВОЙ СРЕДЫ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. О. Каримова, Е. Жуматаева |
| |
| № 4 (2020) |
КРИТЕРИЙ РЕФЕРЕНТНОЙ ОЦЕНКИ В ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Ж. Ж. Абиева |
| |
| № 4 (2020) |
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ЧЕРЕЗ АУТЕНТИЧНЫЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Х. И. Рахматуллаева, А. М. Жалалова |
| |
| № 4 (2020) |
ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ НА ОСНОВЕ АУТЕНТИЧНЫХ АУДИО- И ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ В ПРОГРАММЕ ISPRING SUITE |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Г. Б. Саржанова, Г. Ж. Смагулова |
| |
| № 1 (2021) |
ГРАФИЧЕСКИЕ ОРГАНАЙЗЕРЫ НА УРОКАХ CLIL КАК СПОСОБ АКТИВИЗАЦИИ КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
И. А. Олькова, Н. А. Сытникова |
| |
| № 1 (2021) |
РОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ (СКАФФОЛДИНГА) В ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОМ ОБУЧЕНИИ: ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ СИСТЕМНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Е. Какимова, Е. В. Сабиева, Г. Ж. Енсегенова |
| |
| № 1 (2021) |
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ "ЯЗЫКОВОГО ПОРТФОЛИО" КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. К. Жетписбай, А. Е. Машрапова |
| |
| № 1 (2021) |
СЮЖЕТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МИФОВ ОБ АСАНКАЙГЫ (ТЕКСТОЛОГИЯ) |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
К. Б. Алпысбаева, Т. Т. Акимова |
| |
| № 1 (2021) |
ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ВРЕМЕНИ В РОМАНЕ ТУРЫСБЕКА САУКЕТАЕВА «Я – СУМАСШЕДШИЙ» |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Р. З. Зайкенова, А. У. Шарап |
| |
| № 3 (2019) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА CLIL С УЧЕБНЫМИ СТРАТЕГИЯМИ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (СТУДЕНТАМ ФАКУЛЬТЕТА ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ) |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Р. Мухпулова, Г. Мустафаева, А. Базылгаламова |
| |
| № 3 (2019) |
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. А. Сеитова |
| |
| № 3 (2019) |
СОСТАВ НОВОГО ЛАТИНСКОГО АЛФАВИТА (ЛАТИНИЦЫ) КАЗАХСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Т. Н. Ермекова |
| |
| № 3 (2019) |
КОНЦЕПТ «ГОСТЕПРИИМСТВО» В КАЗАХСКОМ ЯЗЫКОВОМ СОЗНАНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Ж. Галымова, А. М. Рахимова |
| |
| № 3 (2019) |
ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖАНРА РАССКАЗА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Т. Панзабек, Зухал Юксел |
| |
| № 3 (2019) |
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ РОЛЬ МОТИВА В СЮЖЕТНОМ ПОСТРОЕНИИ СКАЗОК |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
К. Б. Алпысбаева |
| |
| № 3 (2019) |
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ МАСТЕРСТВО И ОСОБЕННОСТЬ ИЛЬЯСА ЖАНСУГУРОВА В СБОРЕ ФОЛЬКЛОРНОГО НАСЛЕДИЯ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ш. А. Кыяхметова |
| |
| № 3 (2019) |
ТОТЕМНЫЕ ЗНАКИ МОТИВА ЖЕНИТЬБЫ ГЕРОЯ В АРХАИЧЕСКИХ ЭПОСАХ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Н. А. Мажиева |
| |
| № 3 (2019) |
КАЗАХСКОЕ ФОЛЬКЛОРНОЕ НАСЛЕДИЕ В ИЗДАНИЯХ ДО НАЧАЛА ХХ ВЕКА (КНИГОВЕДЧЕСКИЙ АСПЕКТ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ж. Ж. Шалгынбай |
| |
| № 3 (2019) |
ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ: ОРГАНИЗАЦИЯ «СКВОЗНЫХ ТЕМ» ОБУЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. К. Абдрахман, Г. Б. Исабекова |
| |
| № 3 (2019) |
ЛИНГВО-ПРАГМАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГАЗЕТНОГО ДИСКУРСА С ЦЕЛЬЮ УБЕЖДЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
М. К. Адырбекова |
| |
| № 2 (2019) |
МИР СЕМЬИ В ЛИТЕРАТУРЕ ЭПОХИ ПОСТМОДЕРНА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Ш. Т. Адибаева, Д. А. Сабирова |
| |
| № 2 (2019) |
РАБОТА С ТЕМАТИЧЕСКИМИ ТЕКСТАМИ КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. С. Якубаева, А. С. Айтпаева |
| |
| № 2 (2019) |
ОБУЧАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИЗУЧЕНИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛЕ QUIZLET) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Л. Ю. Мирзоева, Ж. Б. Ержанова |
| |
| № 2 (2019) |
ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. К. Капанова, А. А. Мухаметжанова |
| |
| № 2 (2019) |
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Г. Н. Омарова, Л. Кокен, М. В. Кноль |
| |
| № 2 (2019) |
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОНИМАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
К. М. Смакова |
| |
| № 2 (2019) |
ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЙ «ТЕОРИИ ЗОНЫ БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ» В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Б. А. Жетписбаева, Д. Х. Шалбаева |
| |
| № 2 (2019) |
МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КАРТИНЫ МИРА В ОБЩЕСТВЕННОМ СОЗНАНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Б. Амирбекова |
| |
| № 2 (2019) |
ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ И ГОВОРЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧАЮЩИХ КАЗАХСКИЙ И РУССКИЙ ЯЗЫКИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. А. Машинбаева, Е. Р. Игнатова, Д. С. Толмачева |
| |
| № 2 (2019) |
МЕТОДЫ РАЗНООБРАЗИЯ ЗАДАЧ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ КАЗАХСКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Н. Нурманова |
| |
| № 2 (2019) |
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ РОМАНА БЕКСУЛАНА НУРЖЕКЕУЛЫ «АЙ, ДУНИЕ-АЙ!» |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Б. Шайкенова |
| |
| № 2 (2019) |
ОБРАЗ НАЦИОНАЛЬНОГО ГЕРОЯ В РОМАНЕ К.МУХАНБЕТКАЛИУЛЫ «ТАР КЕЗЕҢ» |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Е. Айтбаева, Б. Кожекеева |
| |
| № 2 (2019) |
УСТНЫЕ РАССКАЗЫ – ИСТОЧНИК ИСТОРИИ НАРОДА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Т. К. Албеков |
| |
| № 2 (2019) |
ИССЛЕДОВАНИЕ И ПЕРЕВОД ПРОИЗВЕДЕНИЯ АЛИШЕРА НАВОИ «МУХАКАМАТУЛ-ЛУГАТАЙН» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Т. Е. Кыдыр, Ж. Б. Бейсенбинова |
| |
| № 2 (2019) |
ДИДАКТИКО–ФИЛОСОФСКИЕ СТИХИ - ОСНОВА НАРОДНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА УЗБЕКСКИХ ПОЭТОВ КАЗАХСТАНА) |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
А. Б. Дербисали, Ш. Б. Буркитбаева |
| |
| № 2 (2019) |
КОНТАКТОЛОГИЯ: ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ТЮРКИЗМОВ В ПЕРСИДСКОМ ЯЗЫКЕ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
М. А. Жумашева |
| |
| № 1 (2019) |
ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПЕРЕВОДА ИДИОМ В КАЗАХСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ (на примере романа Н.Келимбетова «Не хочу терять надежду») |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
К. Д. Нургожаева |
| |
| № 1 (2019) |
ПРОБЛЕМЫ ДРАМАТИЧЕСКОГО СПОРА В ПЬЕСАХ К.МУХАМЕДЖАНОВА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Ш. Кожекеева |
| |
| № 1 (2019) |
ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ МОДЕЛИ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ-ЛИНГВИСТА |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Ж. К. Мирзабаева, Н. М. Могилевская |
| |
| № 1 (2019) |
ПРИМЕНЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ В ТУРИСТИЧЕСКИХ БЛОГАХ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. Куркимбаева |
| |
| № 1 (2019) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ В КАЗАХСТАНЕ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
А. А. Раимбекова, М. П. Ешимов, С. Р. Нуртилеуова |
| |
| № 1 (2019) |
НОВЫЕ ПАРАДИГМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: НА ОСНОВЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
К. Т. Кунесбаева |
| |
| № 1 (2019) |
ПРЕДМЕТНО-ЯЗЫКОВОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕМ МЕДИЦИНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Г. Ташмухамбетов, У. М. Кельдибекова |
| |
| № 1 (2019) |
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ КАЗАХСКОГО АЛФАВИТА, ОСНОВАННОГО НА ЛАТИНСКОЙ ГРАФИКЕ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. И. Салгараева, Г. Б. Шойбекова |
| |
| № 1 (2019) |
РОЛЬ ФОНЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ (УЧИТЬ ВЛАДЕТЬ РЕЧЬЮ, А НЕ ЯЗЫКОМ) |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
К. Н. Даркулова, Ж. А. Масалиева |
| |
| № 1 (2019) |
ЗОЛОТОЙ ИСТОЧНИК ДЕТСКОЙ ПОЭЗИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ж. Ерахметқызы |
| |
| № 1 (2019) |
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ КАК СПОСОБ ПОНИМАНИЯ И ПОСТИЖЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Н. Отарбаева, Б. Д. Жумакаева |
| |
| № 3 (2018) |
ИССЛЕДОВАНИЕ ИНФОРМАТИВНЫХ ПРИЗНАКОВ ПУБЛИКАЦИЙ В ЭЛЕКТРОННЫХ СМИ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ НАСЕЛЕНИЯ КАЗАХСТАНА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
У. А. Оспанова, М. К. Атанаева, Т. К. Булдыбаев, И. Г. Акоева |
| |
| № 3 (2018) |
ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ЭКСПЕРТНОГО АНАЛИЗА И КЛАССИФИКАЦИИ ДОСТОВЕРНОСТИ ПОДОЗРИТЕЛЬНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ НОВОСТНОГО ХАРАКТЕРА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
М. Атанаева, Т. Булдыбаев, У. Оспанова, И. Акоева |
| |
| № 4 (2018) |
ВЗАИМОСВЯЗЬ ЛИНГВИСТИКИ С ДРУГИМИ НАУКАМИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Е. Е. Туйте |
| |
| № 4 (2018) |
ИДЕНТИФИКАЦИЯ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА В МИРОВОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Ж. Н. Ибраемова |
| |
| № 4 (2018) |
АНТРОПОНИМЫ В ОРХОН-ЕНИСЕЙСКИХ ПАМЯТНИКАХ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
С. Т. Наурызбай |
| |
| № 4 (2018) |
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДУХ В ТРУДАХ КАЗАХСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. С. Нусип |
| |
| № 4 (2018) |
ИСТОРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЕФОРМЫ АЛФАВИТА СОВЕТСКОГО КАЗАХСТАНА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
О. С. Серикова |
| |
| № 4 (2018) |
СТИХОТВОРЕНИЕ ЖАМБЫЛА ЖАБАЕВА «МОЯ ЖИЗНЬ» КАК ОБРАЗЕЦ ВЮДЖУДНАМЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Э. Ф. Мамедова-Кекеч |
| |
| № 3 (2018) |
РОЛЬ ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКОГО МЕТОДА В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИИ |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Г. Т. Алдамбергенова, Б. Т. Панзабек |
| |
| № 4 (2018) |
РЕЛИГИОЗНЫЕ И МИФОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ ТАЛАПТАНА АХМЕТЖАНА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Н. С. Балтабаева, А. Б. Болатова |
| |
| № 3 (2018) |
ТЕМАТИЧЕСКОЕ СВОЕОБРАЗИЕ РОМАНА-ЭССЕ «КОМБЕ» КОЙШЫГАРА САЛГАРИНА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Н. С. Балтабаева |
| |
| № 4 (2018) |
НАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ В РАССКАЗАХ САКЕНА ЖУНИСОВА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Т. Е. Игенбай |
| |
| № 3 (2018) |
КЛИМ САМГИН – ЗЛОВЕЩИЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТИП, РОЖДЕННЫЙ ЭПОХОЙ РЕВОЛЮЦИОННЫХ ПОТРЯСЕНИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
|
Г. А. Орынханова |
| |
| № 4 (2018) |
К ПРОБЛЕМЕ СТРАТЕГИЙ ОБУЧЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ И ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ |
Аннотация
PDF (Eng)
|
|
Х. Деловарова |
| |
| № 3 (2018) |
ОБУЧЕНИЕ ПОЭМЫ «ЕНЛИК-КЕБЕК» ШАКАРИМА КУДАЙБЕРДИЕВА |
Аннотация
PDF (Kaz)
|
|
Б. Д. Жумакаева |
| |
| 1 - 100 из 114 результатов |
1 2 > >>
|
