| Выпуск | Название | |
| № 2 (2018) | МУЗЫКА КАК КОММУНИКАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС НА УРОКЕ ХОРЕОГРАФИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Заякина | ||
| № 4 (2021) | МУЛЬТИМОДАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН И УРОКИ ФИЛОСОФИИ ЭКЗИСТЕНЦИАЛИЗМА (НА ПРИМЕРЕ КИНОФИЛЬМОВ А. ЗВЯГИНЦЕВА) | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Гудов, М. Ю. Гудова | ||
| № 2 (2019) | НАУКА САСПЕНСА В ИСКУССТВЕ КИНЕМАТОГРАФА | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. А. Альжанов | ||
| № 2 (2021) | НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ТЕМЕ «СТРОЕНИЕ АТОМА» | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. К. Сапакова, М. Б. Мунлыкбаева, М. К. Исенова | ||
| № 2 (2023) | Научно-методический вклад ученого-педагога Амины Нугмановой в музыкальное воспитание детей | Аннотация PDF (Kaz) |
| Ш. Б. Кульманова, А. А. Косанова | ||
| № 4 (2018) | НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Kaz) |
| С. С. Ерназарова | ||
| № 4 (2018) | НАЦИОНАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ В РАССКАЗАХ САКЕНА ЖУНИСОВА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Т. Е. Игенбай | ||
| № 4 (2018) | НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДУХ В ТРУДАХ КАЗАХСКОЙ ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Г. С. Нусип | ||
| № 2 (2018) | НАЧАЛО ЖИЗНЕННОГО ПУТИ И ОБЩЕСТВЕННО-НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСТОКОВЕДА, БИБЛИОГРАФА И ЭТНОГРАФА-ИСТОРИКА Н.САБИТОВА | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. К. Шашаев | ||
| № 1 (2020) | НЕВОПЛОЩЕННЫЕ ЗАМЫСЛЫ ДЕТСКИХ БАЛЕТОВ МИНТАЯ ТЛЕУБАЕВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Д. Уразымбетов | ||
| № 3 (2018) | НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ УВЕЛИЧЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА АВТОТРАНСПОРТА НА ВОЗДУШНЫЙ БАССЕЙН | Аннотация PDF (Eng) |
| Г. У. Байташева, А. М. Шарипбаева | ||
| № 1 (2020) | НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ CLIL В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ж. К. Кулмагамбетова, А. А. Мусина | ||
| № 2 (2020) | НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИВНОГО ПЕРЕВОДА В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Eng) |
| И. Н. Матасова | ||
| № 4 (2018) | НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ЗНАЧИМОСТИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Д. Сыздыкбаева | ||
| № 1 (2018) | НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ МОНГОЛЬСКОГО НАШЕСТВИЯ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. А. Нурмухамбетов, М. Д. Рахимжанова | ||
| № 3 (2018) | НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВЕТСКО-ПОЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ В МЕЖВОЕННЫЙ ПЕРИОД | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. М. Сманова | ||
| № 2 (2020) | НЕКОТОРЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛЬСКОЙ АРМИИ В КАЗАХСТАНЕ И СРЕДНЕЙ АЗИИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. М. Сманова | ||
| № 2 (2019) | НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Т. Дельден | ||
| № 1 (2020) | НОВАТОРСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ В ВОКАЛЬНО – ХОРОВОМ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВЕ КАЗАХСТАНА | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Елубаева | ||
| № 1 (2018) | НОВАЯ СИНЕРГЕТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Н. Ильясов, М. И. Есенова | ||
| № 2 (2019) | НОВЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАЦИОНАЛЬНО-ОСВОБОДИТЕЛЬНОГО ДВИЖЕНИЯ В ТЕАТРАЛЬНОЙ РЕЖИССУРЕ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. С. Еркебай, Б. К. Нурпеис | ||
| № 1 (2019) | НОВЫЕ ПАРАДИГМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: НА ОСНОВЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. Т. Кунесбаева | ||
| № 2 (2019) | НОВЫЕ ТИПЫ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Eng) |
| Н. М. Махатова, А. К. Мукажан, З. Ж. Хамитова | ||
| № 4 (2019) | НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РАЗВИТИЕ СЕМЕЙНОЙ МЕДИАЦИИ В КАЗАХСТАНЕ | Аннотация PDF (Kaz) |
| С. М. Сыздыкова, А. Т. Омарова | ||
| № 3 (2020) | НОРМЫ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОВЕДЕНИЯ РУССКИХ И ТУРКМЕНСКИХ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. И. Ключко, Н. Н. Морозова, Е. В. Самосадова | ||
| № 4 (2019) | О ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА СПОРТИВНО-БАЛЬНОГО ТАНЦА В.В. ЕВСЕЕВОЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Т. Исалиев | ||
| № 2 (2020) | О КОММУНИКАТИВНЫХ МЕТОДАХ ОБУЧЕНИЯ ЯЗЫКУ | Аннотация PDF (Eng) |
| А. М. Жалалова, А. Т. Батталова | ||
| № 1 (2018) | О МАЛОМ ЖАНРЕ ЛИТЕРАТУРЫ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Л. М. Адилбекова, М. Б. Koпесбаева | ||
| № 1 (2021) | О ПРОГРАММНЫХ СРЕДАХ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ БОЛЬШИЕ ДАННЫЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ | Аннотация PDF (Kaz) |
| М. Серік, Г. Ф. Нурбекова, Б. Б. Ахметова | ||
| № 1 (2018) | О РАЗРЕШИМОСТИ ЛИНЕЙНОЙ МНОГОТОЧЕЧНОЙ КРАЕВОЙ ЗАДАЧИ ДЛЯ СИСТЕМ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ | Аннотация PDF (Eng) |
| Ж. М. Кадирбаева | ||
| № 4 (2019) | ОБ ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПАХ СОВРЕМЕННОГО РЕЖИССЕРСКОГО ИСКУССТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Е. Кусанова | ||
| № 1 (2018) | ОБЗОР СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЖЕНЩИН СЕЛЬСКИХ И ГОРОДСКИХ РАЙОНОВ В КАЗАХСТАНЕ | Аннотация PDF (Eng) |
| А. С. Салимжанова, Ипек Ильккараджан | ||
| № 4 (2020) | ОБРАЗ БЕЛОРУССКОЙ ДЕРЕВНИ НА СЦЕНЕ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ТЕАТРА-1 (1920-1930) | Аннотация PDF (Eng) |
| А. В. Москвин | ||
| № 2 (2019) | ОБРАЗ НАЦИОНАЛЬНОГО ГЕРОЯ В РОМАНЕ К.МУХАНБЕТКАЛИУЛЫ «ТАР КЕЗЕҢ» | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. Е. Айтбаева, Б. Кожекеева | ||
| № 4 (2019) | ОБРАЗЫ ВЕЛИКОЙ СТЕПИ В КНИЖНОЙ ГРАФИКЕ КАЗАХСТАНА | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. С. Шарипова, А. Б. Кенджакулова | ||
| № 2 (2019) | ОБУЧАЮЩИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИЗУЧЕНИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛЕ QUIZLET) | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Ю. Мирзоева, Ж. Б. Ержанова | ||
| № 3 (2020) | ОБУЧЕНИЕ БИОЛОГИИ ПОСРЕДСТВОМ КAЗAХCКOЙ ЭТНOПEДAГOГИКИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| A. E. Cмихaн, Р. Ш. Избасарова | ||
| № 1 (2020) | ОБУЧЕНИЕ ПОСТРОЕНИЮ СЕЧЕНИЯ МНОГОГРАННИКОВ МЕТОДОМ ВНУТРЕННЕГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Н. Нургабыл, К. С. Нурпеисов | ||
| № 3 (2018) | ОБУЧЕНИЕ ПОЭМЫ «ЕНЛИК-КЕБЕК» ШАКАРИМА КУДАЙБЕРДИЕВА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Б. Д. Жумакаева | ||
| № 4 (2018) | ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЖУМАГАЛИ ТЛЕУЛИНА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Б. А. Чакенова, М. Ч. Калыбекова | ||
| № 3 (2018) | ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАТИВНОЙ ЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ | Аннотация PDF (Eng) |
| Т. К. Койшиева, Ж. Ж. Кожамкулова, А. Молдакалыкова | ||
| № 2 (2019) | ОБЫЧАИ, ВОШЕДШИЕ В БЫТ УЙГУРСКОГО НАРОДА ИЗ ШАМАНИЗМА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Д. Б. Юcyпoвa | ||
| № 1 (2018) | ОНТОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРАНСГУМАНИСТИЧЕСКОГО ПОСТГЕНДЕРИЗМА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Б. М. Аташ | ||
| № 2 (2021) | ОПРЕДЕЛЕНИЕ MBTI (MYERS-BRIGGS TYPE INDEX) ТИПА ЧЕЛОВЕКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАШИННОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ТЕКСТА В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. З. Суннатилла, Е. С. Нурахов, А. А. Мынжасар | ||
| № 1 (2019) | ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ВИТАМИНОВ, СОДЕРЖАЩИХСЯ В РАСТЕНИИ HELIANTHUS TUBEROSUS | Аннотация PDF (Kaz) |
| Т. Т. Калдыбек, Б. М. Изтилеу, Г. Е. Азимбаева | ||
| № 3 (2018) | ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ОБУЧАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. П. Орлова, Г. В. Ананченко | ||
| № 1 (2019) | ОПТИМИЗАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЖЕНЩИН ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ И ПОСЛЕРОДОВОМ ПЕРИОДЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Б. Мадиева, Д. Т. Онгарбаева, А. Г. Хохлов | ||
| № 3 (2019) | ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ «ЭФФЕКТА ОЧУЖДЕНИЯ» Б.БРЕХТА КАЗАХСТАНСКИМИ ТЕАТРАМИ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Несипбай, М. Б. Жаксылыкова, А. С. Еркебай | ||
| № 4 (2019) | ОПЫТ РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ ПО МЕТОДУ МОНТЕССОРИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Ж. Б. Аханова | ||
| № 3 (2022) | ОПЫТ СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТРАДИЦИОННЫХ РЕМЕСЕЛ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ (на примере Таджикистана и Узбекистана) | Аннотация PDF (Rus) |
| Ж. Н. Шайгозова, А. Р. Хазбулатов, А. Б. Наурзбаева | ||
| № 3 (2022) | ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ В КАЗАХСТАНСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Kaz) |
| М. А. Мекебаева | ||
| № 1 (2021) | ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Т. Уалиева, А. Ж. Мурзалинова, Л. С. Альмагамбетова | ||
| № 4 (2019) | ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ УНИВЕРСИТЕТА СО СТУДЕНТАМИ ПЕРВОГО КУРСА БАКАЛАВРИАТА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Беленькая | ||
| № 2 (2019) | ОРГАНИЗАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Саржанова, Г. С. Квасных | ||
| № 1 (2020) | ОРГАНИЗАЦИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ ПРЕДШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. К. Аманулла, С. Ж. Омирбек | ||
| № 4 (2023) | Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся по изучению элементов теории рядов | Аннотация PDF (Kaz) |
| Р. Ибрагимов, А. О. Каратаев, С. М. Турапова | ||
| № 4 (2019) | ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО МАТЕМАТИКЕ В УСЛОВИЯХ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Шмигирилова, А. С. Рванова | ||
| № 1 (2020) | ОСМЫСЛЕНИЕ ТРАГИЧЕСКИХ МОМЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИСТОРИИ В ГРАФИКЕ И МОНУМЕНТАЛЬНОЙ СКУЛЬПТУРЕ КАЗАХСТАНА | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. С. Шарипова, С. Ж. Кобжанова, А. Б. Кенджакулова | ||
| № 3 (2018) | ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННО-ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Ф. Б. Асилбаева, А. Д. Сыздыкбаева | ||
| № 4 (2020) | ОСНОВНЫЕ ПАРАДИГМЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗАХ: КАЗАХСТАНСКИЙ И МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ш. М. Маралбаева, Н. В. Никифорова, И. Г. Хан | ||
| № 3 (2019) | ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ПОДГОТОВКИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ К УЧАСТИЮ В ПРЕДМЕТНОЙ ОЛИМПИАДЕ ПО ФИЗИКЕ | Аннотация PDF (Eng) |
| М. Сюрмен, О. В. Сюрмен | ||
| № 4 (2022) | Основные средства критериального оценивания и их внедрение в учебный процесс | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. М. Алиева, Г. О. Сейдалиева | ||
| № 3 (2021) | ОСНОВНЫЕ ЭМПИРИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Д. Кунгурцева | ||
| № 2 (2020) | ОСОБЕННОСТИ ВЫРАЖЕНИЯ МОДАЛЬНОСТИ В НЕМЕЦКОМ И КАЗАХСКОМ ЯЗЫКАХ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Е. Курманова, Л. Е. Дальбергенова | ||
| № 2 (2019) | ОСОБЕННОСТИ И ПРОБЛЕМЫ КРОССКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБУЧЕНИИ | Аннотация PDF (Eng) |
| А. К. Капанова, А. А. Мухаметжанова | ||
| № 1 (2020) | ОСОБЕННОСТИ И ТРУДНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ СТУДЕНТОВ ХИМИИ И БИОЛОГИИ | Аннотация PDF (Eng) |
| Д. К. Райханова | ||
| № 3 (2020) | ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ТУМАНБАЯ МОЛДАГАЛИЕВА В РАМКАХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ЧЕРЕЗ ПРОГРАММЫ GOOGLE FORMS И GOOGLE SITES | Аннотация PDF (Kaz) |
| Л. М. Адилбекова, Ж. Ерахметкызы | ||
| № 4 (2021) | ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ФЕМИНИТИВОВ В АНГЛИЙСКОМ, ФРАНЦУЗСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКАХ НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННОЙ ПРЕССЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Ульяницкая, И. М. Гореленко | ||
| № 2 (2019) | ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Д. А. Серікбаева | ||
| № 2 (2018) | ОСОБЕННОСТИ ЛАНДШАФТОВ ТЕРРИТОРИИ ЗАЙСАНСКОЙ КОТЛОВИНЫ | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. А. Тлеубергенова, Н. Н. Карменова, Х. Н. Көбегенова | ||
| № 2 (2022) | ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ПОЛИСЕМИИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО «ЧЕРНЫЙ» | Аннотация PDF (Rus) |
| К. А. Токтыбаева, К. А. Жакибаева | ||
| № 1 (2019) | ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Б. О. Сейдазым | ||
| № 1 (2018) | ОСОБЕННОСТИ ПОТРЕБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. К. Ермекбаева | ||
| № 3 (2019) | ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Г. А. Сеитова | ||
| № 4 (2019) | ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА БИОЛОГИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Ф. Е. Лаханова, К. Ш. Бакирова | ||
| № 3 (2020) | ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ НОВЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ МЕТАКОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Б. Жанадилова, А. Е. Жумабаева | ||
| № 4 (2019) | ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Г. И. Салгараева | ||
| № 1 (2023) | Особенности семиотического исследования трансмедийных франшиз | Аннотация PDF (Rus) |
| В. В. Фурс | ||
| № 1 (2020) | ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИИ ОБРАЗА СОВРЕМЕННИКА АКТЕРА А. БОРАНБАЕВА | Аннотация PDF (Kaz) |
| М. Б. Жаксылыкова | ||
| № 3 (2020) | ОСОБЕННОСТИ СОЮЗОВ В ТЮРКСКИХ ЯЗЫКАХ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Г. К. Жылкыбай | ||
| № 2 (2018) | ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ МОЛОДЕЖИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Б. С. Қылышпай, Г. С. Махарова | ||
| № 1 (2019) | ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПЕРЕВОДА ИДИОМ В КАЗАХСКОМ И АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКАХ (на примере романа Н.Келимбетова «Не хочу терять надежду») | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. Д. Нургожаева | ||
| № 4 (2023) | Остаться или уехать? Обратная миграция или натурализация: кейс стади туркменских студентов в Алматы, Казахстан | Аннотация PDF (Eng) |
| Г. Розыева | ||
| № 2 (2019) | ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ РАЗРАБОТКИ ЦИФРОВОГО КОНТЕНТА ДЛЯ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. И. Тажигулова, Е. В. Артыкбаева, А. Ж. Арыстанова | ||
| № 4 (2020) | ОТКРЫТИЕ КАЗАХСКИХ ШКОЛ И ПРЕПОДАВАНИЕ КАЗАХСКОЙ ИСТОРИИ СО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ДО СЕРЕДИНЫ XX ВЕКА | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. К. Жылкышыбаева, Ибрагим Озтюрк, К. Д. Раисов | ||
| № 4 (2020) | ОТКРЫТОСТЬ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРЕДПОСЫЛКА ПОСТРОЕНИЯ ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. С. Кудайбергенева | ||
| № 2 (2019) | ОТНОШЕНИЯ КАЗАХСТАН – США ПОСЛЕ 11 СЕНТЯБРЯ | Аннотация PDF (Eng) |
| Сунита Мина | ||
| № 2 (2021) | ОТРАЖЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ | Аннотация PDF (Kaz) |
| Р. Ж. Джунусова, Д. К. Айдарбаева, Б. Б. Саримбаева | ||
| № 3 (2020) | ОЦЕНИВАНИЕ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. Т. Есингельдинов, Н. К. Аширбаев, Д. Рахымбек | ||
| № 1 (2019) | ОЦЕНИВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОТБОРА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ ДЗЮДОИСТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Тауасарова | ||
| № 3 (2018) | ОЦЕНКА КАЧЕСТВА РЕГИОНАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. К. Ибрагимова | ||
| № 3 (2023) | Оценка потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья в программе дошкольного образования | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. Т. Баймуратова, П. Б. Досбол, Г. Е. Сабралиева | ||
| № 1 (2018) | ОЦЕНКА ТУРИСТСКО-РЕКРЕАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНА (НА ПРИМЕРЕ АТЫРАУСКОЙ ОБЛАСТИ) | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. Н. Мамирова, Т. К. Шакенова, А. Д. Каирова | ||
| № 2 (2022) | ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ВЫДЕЛЕННОГО КУРСА ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. О. Кабышева | ||
| № 3 (2019) | ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. О. Кенжетаева, С. А. Нуржанова | ||
| № 1 (2021) | ПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР КОМПЕТЕНТНОСТИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| К. С. Кудайбергенева | ||
| № 2 (2021) | ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДА ЯНЕНКО ДЛЯ РЕШЕНИЯ УРАВНЕНИЯ ТЕПЛОПРОВОДНОСТИ | Аннотация PDF (Kaz) |
| А. Н. Семятова, Е. Г. Кенжебек | ||
| № 4 (2021) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ПОСРЕДСТВОМ БЕНЧМАРКИНГ-ТЕХНОЛОГИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Р. Зиязиева, А. А. Темербекова | ||
| № 3 (2019) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ КАК КАТЕГОРИЯ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. А. Жекибаева, А. Д. Калимова | ||
| № 3 (2019) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ АКМЕОЛОГИЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТА | Аннотация PDF (Kaz) |
| Б. Д. Колдасбаева, А. Б. Дошыбеков, Е. Т. Жетимеков | ||
| 201 - 300 из 548 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 > >> | |
Список названий
Популярные статьи
№ 2 (2020)
Облако тегов
Казахстан
актер
воспитание
жанр
интеграция
информационно-коммуникационные технологии
искусство
компетентность
компетенции
критериальное оценивание
критическое мышление
культура
личность
мотивация
образование
оценка
спектакль
театр
учебный процесс
фольклор
хореография
Уведомления
